ชื่อเรื่อง                      การพัฒนาแบบฝึกทักษะการแต่งคำประพันธ์ประเภทกาพย์

                                สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

ผู้รายงาน                    นายธนชาต  แสงจันทร์

กลุ่มสาระการเรียนรู้       ภาษาไทย

โรงเรียน                      โรงเรียนนาถ่อนพัฒนา  สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 22

ปีการศึกษา                  2557

บทคัดย่อ

            การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์  (1)  เพื่อพัฒนาแบบฝึกทักษะการแต่งคำประพันธ์ประเภทกาพย์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนนาถ่อนพัฒนา ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80  (2)  เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทยเรื่องการแต่งคำประพันธ์ประเภทกาพย์

ก่อนและหลังการใช้แบบฝึกทักษะการแต่งคำประพันธ์ประเภทกาพย์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนนาถ่อนพัฒนา  (3)  เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่ได้เรียนรู้โดยการใช้แบบฝึกทักษะการแต่งคำประพันธ์ประเภทกาพย์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนนาถ่อนพัฒนา

กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2557 โรงเรียนนาถ่อนพัฒนา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 22 จังหวัดนครพนม ซึ่งได้มาจากการสุ่มแบบเจาะจง (Purposive Sampling)  จำนวน 30 คน แบบการวิจัยที่ใช้คือ การศึกษาเชิงทดลองแบบ Randomized one group pre test–post test design ระยะเวลาที่ใช้ในการทดลอง 11 ชั่วโมง  เครื่องมือที่ใช้ใน

การวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ แบบฝึกทักษะการแต่งคำประพันธ์ประเภทกาพย์,  แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่เรียนด้วยแบบฝึกทักษะการแต่งคำประพันธ์ประเภทกาพย์และแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทยเรื่องการแต่งคำประพันธ์ประเภทกาพย์ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติ t–test แบบ Dependent Sample

           ผลการวิจัยพบว่า  (1)  การพัฒนาชุดแบบฝึกทักษะเรื่องการแต่งคำประพันธ์ประเภทกาพย์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีประสิทธิภาพเป็น 86.06/84.75  สูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้ 80/80

(2)  นักเรียนกลุ่มทดลองที่ได้เรียนโดยการใช้ชุดแบบฝึกทักษะเรื่องการแต่งคำประพันธ์ประเภทกาพย์

มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทยเรื่องการแต่งคำประพันธ์ประเภทกาพย์สูงกว่าก่อนการเรียน

อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01  (3)  นักเรียนกลุ่มทดลองที่ได้เรียนโดยการใช้ชุดแบบฝึกทักษะ เรื่องการแต่งคำประพันธ์ประเภทกาพย์ มีความพึงพอใจที่ได้เรียนโดยการใช้แบบฝึกทักษะการแต่ง

คำประพันธ์ประเภทกาพย์ ระดับมาก โดยมีค่าเฉลี่ย  = 4.38